Une petite réception a été organisée pour l'équipe de France aux olympiades internationales de mathématiques 2014, en partance pour le Cap en Afrique du Sud, a été organisée le 2 juillet à l'institut Henri-Poincaré. L'équipe est constituée de Moïse BLANCHARD, Colin DAVALO, Adrien LEMERCIER, Julien PORTIER, Elie STUDNIA et Lucie WANG.

Elle est encadrée par Pierre Bornsztein (chef de délégation) et Vincent Jugé (chef de délégation adjoint).

Le directeur de l'institut Henri-Poincaré, Cédric Villani, les représentants des sociétés savantes de mathématiques (Pierre Pansu pour la SMF, Philippe Chabault pour la SFdS, Véronique Chauveau pour Femmes et mathématiques), l'inspecteur général Johan Yebbou, Martin Andler et Jean-Louis Tu pour Animath, Nicolas Ngo pour le ministère de l'éducation nationale, ont fêté l'équipe et ses responsables.

Après avoir bénéficié du soutien d'illustres collègues, l'équipe de France s'est embarquée pour Le Cap, via Johannesburg, en Afrique du Sud.

Si le périple en RER fut rapide et sans anecdote notable, nous eûmes heureusement la joie d'apprendre dès l'enregistrement des bagages que notre escale à Johannesburg ne serait pas de tout repos : elle ne l'a pas été. En effet, les règles en usage en Afrique du Sud étant très astucieuses, nous avons eu 1 h 30 (en fait un peu plus, car le vol pour Le Cap est parti en retard) pour :

1. passer le contrôle d'identitéà la frontière sud-africaine (n'oubliez pas d'enlever vos lunettes lors du contrôle !) ;

2. récupérer nos bagages ;

3. passer à la douane (en zone "Rien à déclarer", bien sûr) ;

4. réenregistrer nos bagages ;

5. suivre l'employé de South African Airlines qui nous avait été envoyé pour trouver au plus vite le terminal d'embarquement, et ce avant même d'avoir terminé l'étape 4 ;

6. subir un nouveau contrôle des bagages à main ;

7. embarquer effectivement.

Si les étapes 6 et 7 n'avaient rien de surprenant pour une escale, le fait de devoir récupérer nos bagages pour les réenregistrer aussitôt (enfin... 10 minutes plus tard) sans rien en faire entre deux en a surpris plus d'un.

Et c'est justement dans la précipitation de l'étape 4 que la compagnie South African Airlines a acheminé la valise d'Adrien vers le mauvais vol Johannesburg - Le Cap. À l'arrivée, il a donc eu la chance de voyager léger ; heureusement, les systèmes d'information de la compagnie aérienne sont très bien faits, et nous avons donc appris très vite que la valise avait mal acheminée mais non pas perdue ! D'ailleurs, Adrien s'est montré très heureux quand on la lui a rapportée ce soir, au moment où il montait vers sa chambre avec son oreiller pour objectif n°1.

Nous avons finalement dit au revoir à Pierre, qui, avec un peu de chance, éprouve déjà l'exaltation immense de lire en avant-première une multitude d'exercices de la "short list". L'hôtel Once in Cape Town, où nous résidons désormais pour trois jours, nous avait dépêché un minibus, et nous sommes donc arrivés tranquillement au Cap.

La ville est tout en collines verdoyantes au bord de la mer, la vue depuis la route que l'on suivait depuis l'aéroport nous offrant un panorama magnifique. Je n'ai pas eu le réflexe de sortir mon appareil photographique à ce moment-là, et vous devrez donc vous contenter de cette colline dont le sommet est perdu dans les nuages...

La colline qui nous sépare de l'université - En fait il y a plein de ciel bleu, mais à gauche de la zone photographiée

Quelques récréations mathématiques et pizzas plus tard, nous voilà tous sur le point de nous coucher : si, à l'instar de nos camarades footballeurs, l'Équateur a été pour nous un obstacle vite oublié, la nuit en avion n'a pas été des plus réparatrices...

À demain, 8 h 30, pour un petit déjeuner qui nous aura redonné la force de poursuivre nos aventures !

Après un voyage riche en émotions, l'équipe de France s'est donc attelée sérieusement à l'ouvrage : 7 h de maths (au moins) dans la journée, rien de tel pour être en forme !

La journée a donc débuté dès 8 h 30 (voire 8 h 35 pour certaines) avec un petit-déjeuner des plus sympathiques, en terrasse : et oui, on n'a pas peur de la fraîcheur matinale, surtout quand il n'y a pas de table assez grande à l'intérieur et qu'on a des habits chauds !

La matinée s'est poursuivie de manière festive, chacun travaillant sur un exercice de son choix (essentiellement de l'arithmétique et de la géométrie). Puis, sur le coup de 11 heures, un petit cours, fait de rappels et de nouveautés, sur les liens qui lient polynômes, algèbre linéaire et arithmétique.

Le recyclage, ou l'art de transformer les boîtes de sandwiches en gobelets.

Après le réconfort physique d'un doux repas où certains ont innové (et surtout eu peur de devoir faire la vaisselle, puisque des verres étaient à notre disposition), on est passé aux choses sérieuses : un entraînement de 4 h 30 avec 4 exercices de difficultés inconnues, tous issus de "short lists" (listes parmi lesquelles on choisit les problèmes effectivement donnés lors de l'OIM). Chacun des quatre grands domaines de l'olympiade était représenté : algèbre, arithmétique, combinatoire et géométrie.

Force est de constater que, après 4 h de travail, la fatigue accumulée depuis le matin se faisait nettement sentir : on ne ressort pas de 7 heures de réflexion intensive sans avoir besoin de repos ! La séance s'est donc terminée par une explication des méthodes utilisées pour résoudre chacun des problèmes, en mettant l'accent sur les raisons naturelles qui peuvent pousser un élève a s'orienter vers telle ou telle solution.

Il était alors temps de mettre toutes ces méninges au repos, et une bonne séance devant la TV, oùétait retransmis le match entre la France et l'Allemagne, était donc particulièrement indiquée. Conclusion : heureusement qu'il nous reste des matheux pour ramener des médailles en France !

PS : félicitations àÉlie et à Moïse pour leur brillant succès au baccalauréat ! 18 de moyenne, c'était manifestement trop peu pour eux...

Après une journée mathématique intense, l'équipe de France a une nouvelle fois passé le plus clair de son temps à s'exercer sur des annales, issues des désormais fameuses listes courtes. La matinée était consacrée à trois heures de travail sur des problèmes de géométrie et de combinatoire (saurez-vous trouver combien ?).

Après tant de délices, tout le monde était donc ravi de recommencer avec une séance de 3 heures entre 1 h 30 et 4 h 30. Il faut dire que les dieux de la pluie étaient avec nous, et ont parfaitement réussi leur mission de nous pousser à faire des mathématiques plutôt qu'une balade touristique en plein air ; souhaitons que l'Afrique du Sud justifie bientôt son statut de "Nation arc-en-ciel" en nous offrant un soleil généreux...

Comme hier, chacun a donc eu la joie de regarder des problèmes d'arithmétique, d'algèbre, de combinatoire et de géométrie.

Après quelques explications complémentaires là où c'était nécessaire, la réflexion mathématique a laissé la place à la réflexion maoiste, puis encore à d'autres jeux de cartes, et enfin à la réflexion gustative : pizza hawaïenne ou quatre fromages ?

C'est impatients de connaître la réponse à cette dernière question que je vous laisse, en attendant le début officiel de la 55ème Olympiade Internationale de Mathématiques !

Après deux jours et demi d'entraînement, l'équipe de France a enfin débarquéà l'université du Cap pour le début officiel de l'Olympiade Internationale de Mathématiques. Enfin, a débarqué... le transfert ne fut pas de tout repos.

Le matin même, on m'a indiqué que le RDV était fixé au Jameson Hall. Saint Google Maps ayant indiqué qu'il suffisait d'aller à la gare centrale du Cap (15 minutes à pied) puis de prendre le train pour 5 stations et de marcher 200 mètres pour arriver à l'université, le voyage promettait donc d'être simple, rapide et efficace.

Que nenni ! L'université est située à flanc de montagne et divisée en 3 campus : le campus bas est bien à 200 mètres de la gare, mais le Jameson Hall se situe 1 km plus loin (900 mètres en longueur et 100 mètres en altitude... dans de tels cas, le théorème de Pythagore ne s'applique pas). Prenant notre courage et nos valises à deux mains, nous avons vaillamment gravi la colline ; pour donner du courage à chacun, j'ai même promis une surprise dès que l'on serait arrivé en haut.

Une équipe souriante et fatiguée après la montée jusqu'au Jameson Hall - les bagages sont cachés, juste devant le photographe...

Chose promise, chose due : la surprise était de taille. Colin répétait, en rigolant, que ce serait amusant que nous soyons logés dans les bâtiments situés tout en bas. Lucie eut tout de suite moins le sourire quand nous avons appris que le Jameson Hall était en fait le lieu où se tiendrait la cérémonie d'ouverture, mais que nous étions effectivemen logés dans les bâtiments repérés par Colin.

C'est donc une fois arrivés en bas que j'ai donné ma vraie surprise à tous, c'est-à-dire un exercice de combinatoire abordable (contrairement à ceux que l'on avait déjà vus).

Par la suite, nous avons fait la connaissance de Nhlakanipho, notre guide. Il est en troisième année de mathématiques à l'université du Cap, et nous a donné des conseils quant à l'installation dans les chambres et aux horaires des prochains jours. En outre, il en a profité pour nous faire faire un tour de l'université, nous montrant notamment les salles de sport qui feront office de salles d'examen mardi et mercredi.

L'après-midi s'est terminée de manière festive, avec ... suspense insoutenable ... des exercices de short list en combinatoire, géométrie, algèbre et arithmétique.

Au milieu de celle-ci, alors que nous descendions dîner, nous avons appris que chacun était censé manger à la cantine de son bâtiment. Principe d'organisation respectable en soi mais inapplicable dès lors que l'on sépare les filles des garçons, en particulier pour Lucie qui était donc censée manger (matin, midi et soir) toute seule, ou tout du moins sans le reste de l'équipe. Heureusement, le personnel a été conciliant, et nous pourrons dorénavant prendre nos repas tous ensemble (du moins, on l'espère très très fort).

La journée s'est conclue par un tournoi de FIFA 13 (Real Madrid vs Real Madrid, histoire d'avoir une confrontation équilibrée) plus ou moins riche en buts, puis par un doux repos sur le coup de dix heures. Car demain, un petit-déjeuner nous attend vers 7 h 30 : et oui, même si la cérémonie d'ouverture n'est prévue qu'en début de soirée, autant s'habituer à se coucher puis à se lever tôt !

Après avoir travaillé assidûment ces derniers jours, l'équipe avait pour mission, aujourd'hui, de s'accorder un peu de repos. En effet, il n'est pire danger que d'arriver en compétition épuisé par l'entraînement, ou encore d'avoir pour idées fixes les ruses et outils mathématiques revus la veille. Il était donc décidé que l'on ne ferait pas de mathématiques aujourd'hui.

Question pour un champion : quels mots se trouvent derrière le panneau FRANCE ?

Le plus clair de la journée s'est donc passé dans une atmosphère de détente, autour d'une vidéo sympathique sur la place de l'atonalisme en musique (je vous recommande notamment le passage entre 11:30 et 16:00), de jeux vidéo et de jeux de cartes.

La montagne pourfend les nuages

Puis nous sommes allés faire quelques emplettes, afin d'avoir à boire et à manger pendant les deux jours d'épreuves, si le besoin devait s'en faire sentir. Notons également qu'il faudra venir chaudement vêtus, puisque le climat est bien un climat hivernal et que la salle de sport où les élèves travailleront est censée être modérément chauffée ces deux prochains jours.

Petite halte sur la route de la cérémonie d'ouverture

Enfin, nous nous sommes rendus à la cérémonie d'ouverture.

Le plafond lors de la cérémonie d'ouverture - Y aura-t-il également des antisèches pendant l'épreuve ?

Celle-ci fut grandiose, avec une interprétation remarquable de l'hymne sud-africain (j'espère retrouver un jour le nom de l'artiste pour avoir ensuite la chance de l'entendre de nouveau), un spectacle de percussions certes bruyant mais diablement rythmé et entraînant, et les prestations aussi amusantes qu'impressionnantes d'une troupe de cirque. De surcroît, les pays passant en fonction de la date de leur première participation, la France était parmi les premiers appelés : assis au quatrième rang, nous avons pu récolter bon nombre des cadeaux et friandises que certaines équipes jetaient à la salle.

France et Belgique (euh... Wallonie) côte à côte : l'union fait la force !

Et c'est sur cette note positive que, après un dernier dîner ensemble et quelques bonnes paroles ("Ne vous fixez pas d'objectif chiffré qui pourrait vous faire stresser, la seule chose qui compte est de vous donner à 100 % !"), chacun s'en est allé préparer ses affaires pour demain puis réciter ses tables de multiplication à Morphée et Hypnos, histoire d'arriver frais et dispos pour la grande journée de demain !

Deux équipes de 6 lycéens français ont été sélectionnées pour participer à l'International Tournament of Young Mathematicians (ITYM). Il s'agit des équipes les mieux classées au TFJM.

Voici la composition des équipes :

FRANCE 1 :

• Alexandre ANDREINI
• Cyril CONCHON KERJAN
• Alexandre DAMONGEOT
• Alain DELAET
• Cécile GACHET
• Hector LETELLIER

Encadrants France 1 :

• Pierre-Antoine GUIHENEUF
• Ambroise MARIGOT

FRANCE 2 :

• Augustin BARIANT
• Adrien GLOTIN
• Clément LEZANE
• Charles MADELINE DEROU
• Florent NOISETTE
• Arnaud ROBIN

Encadrants France 2 :

• Guillaume CONCHON KERJAN
• Thomas BUDZINSKI

Depuis plusieurs semaines, les équipes travaillent sur les (difficiles) problèmes de l'ITYM

Trois autres personnes se joignent à la délégation française en tant que jury et membres du comité international d'organisation :

• Martin ANDLER (président d'Animath)
• Vincent JUGE
• Matthieu LEQUESNE

Vous pourrez suivre au quotidien les équipes françaises sur ce site à partir du 12 juillet.

L'avenir appartient àceux qui se sont couchés tôt hier, car ils pourront se lever pour petit-déjeuner dès 7 h du matin puis marcher, entre 8 h 15 et 8 h 30, jusqu'à la salle de sport qui tient lieu de salle d'examen.

La concentration était palpable même si chacun essayait de prendre avec philosophie la perspective de débuter sa première OIM, comme en témoignent les visages somme toute assez détendus.

Juste avant l'épreuve...

Les problèmes de la journée ? De l'algèbre, de la combinatoire et de la géométrie.

Quatre heures trente plus tard, les impressions sont partagées : Lucie a résolu la majeure partie de l'exercice 1 ; Adrien et Julien l'ont résolu en entier ; Moïse et Élie ont résolu l'exercice 1 et une partie de l'exercice 2 ; enfin, Colin a résolu entièrement les exercices 1 et 2. Reste à savoir ce que donneront concrètement ces impressions : quelques idées clé sont parfois cachées dans un brouillon, tandis qu'un raisonnement apparemment solide peut masquer, de manière heureusement assez rare, une faille qui fait s'écrouler tout l'édifice de la démonstration.

L'après-midi était alors entièrement consacréà la décompression : il est difficile de s'extraire de l'épreuve et de ne pas la rejouer dans sa tête, mais il est important d'arriver frais mentalement et physiquement demain. Aussi la proposition, de la part de l'équipe Belge, de faire un match de football a-t-elle été joyeusement accueillie par certains, tandis que d'autres préféraient rester au calme ou ressentaient le besoin de se reposer.

Plus tard, après un dîner assez précoce, la soirée s'est fini par une partie d'escalier, une variante du jeu de l'ascenseur. En effet, autant joindre l'utile à l'agréable : passer un moment de détente amusant et engranger plein de pensées festives qui occuperont sainement, en lieu et place d'une énième répétition des épreuves du matin, les rêves de chacun. Tout est bon pour arriver en plein forme demain matin !

Les lunettes, ça sert à tout !

Comme hier, chacun s'est levé aux aurores (certes tardives en ce début d'hiver) pour arriver déjà bien réveilléà la salle de sport, afin de commencer la deuxième journée d'épreuves.

Aujourd'hui, on a eu droit à de la géométrie, de la combinatoire et de la combinatoire. Plus exactement, le problème 5 (c'est-à-dire le deuxième problème de ce jour) avait été vendu comme de l'arithmétique, mais les élèves cherchent encore pourquoi.

À l'arrivée, Moïse, Colin, Adrien et Élie ont réussi l'exercice 4 et obtenu quelques résultats sur l'exercice 5 ; Julien a réussi l'exercice 4 ; enfin, Lucie a encore joué de malchance et n'a obtenu que quelques résultats partiels sur l'exercice 4.

C'est également à la sortie des épreuves que nous avons rencontré Pierre, notre cher team leader, qui avait déjà obtenu et commencéà lire les solutions du premier jour. Nous avons alors immédiatement décidé que nulle information ne filtrerait sur notre opinion des copies et nos projections de scores et de médailles ; ceci dans le but de pousser les élèves à profiter des visites touristiques qui leur seront désormais proposées plutôt que de se morfondre à espérer que la barre de la médaille de bronze soit à x points plutôt qu'à x+1 points.

Pierre et moi nous sommes donc enfermés dans nos chambres respectives pour lire les solutions proposées par nos élèves : j'ai eu la charge des problèmes 2, 3, 5 et 6, sur lesquels nos élèves avaient a priori le moins de résultats (et où le but est donc essentiellement de voir quels points ils auraient pu obtenir), tandis que Pierre s'est occupé des problèmes 1 et 4, où il est davantage question de vérifier l'absence d'erreur grave, afin que nul ne perde de points.

Après cette lecture captivante qui a occupé gaiement la majorité de ma soirée, je suis finalement revenu voir quelques élèves pour assister à la fin de la demi-finale de coupe du Monde de football entre l'Argentine et les Pays-Bas : les élèves de l'équipe argentine auront manifestement le sourire aux lèvres en se réveillant demain.

La distribution des prix du concours général a eu lieu le vendredi 11 juillet à la Sorbonne sous la présidence du ministre de l'éducation nationale M. Benoît Hamon.

Voici le palmarès pour les mathématiques.

PRIX

• 1er prix Monsieur Moïse BLANCHARD, né le 13/06/1999, du Lycée Louis-le-Grand à Paris
• 2ème prix Monsieur Élie STUDNIA, né le 05/09/1998, du Lycée Condorcet à Paris
• 3ème prix Monsieur Antoine DUPUIS, né le 29/10/1997, du Lycée français Jean Monnet à Bruxelles

ACCESSITS

• 1er accessit Monsieur Nathaniel DARMON, né le 28/02/1998, du Lycée Henri IV à Paris
• 1er accessit Monsieur Matthieu DOLBEAULT, né le 28/10/1997, du Lycée Louis-le-Grand à Paris
• 3ème accessit Madame Éva PHILIPPE, née le 27/08/1996, du Lycée Louis-le-Grand à Paris
• 4ème accessit Monsieur Antoine SÉRÉ, né le 03/03/1997, du Lycée Louis-le-Grand à Paris
• 5ème accessit Madame Cécile GACHET, née le 08/09/1997, du Lycée Charles de Gaulle à Dijon

MENTIONS

• Monsieur Michaël AYOUN - COMPAGNON 01/12/1997 du Lycée général privé Saint-Jean de Passy à Paris
• Monsieur Basile CORON 28/03/1997 du Lycée Henri IV à Paris
• Monsieur Paul DE GUIBERT 15/10/1996 du Lycée général Hoche à Versailles
• Monsieur Romain FOUILLAND 21/06/1996 du Lycée général Pierre Bayen à Châlons-en-Champagne
• Monsieur Charles GASSOT 27/05/1997 du Lycée général et technologique Blaise Pascal à Orsay
• Monsieur Jakob KELLENDONK 11/05/1996 du Lycée général et technologique Parc Chabrières à Oullins
• Monsieur Félix LEQUEN 12/02/1996 du Lycée international à Saint-Germain-en-Laye
• Monsieur Pascal MILLET 09/06/1996 du Lycée polyvalent privé Notre-Dame de la Compassion à Pontoise
• Monsieur Antoine PICARD 26/11/1996 du Lycée Stanislas à Paris
• Monsieur Antoine ROUX 29/02/1996 du Lycée général et technologique Jean Moulin à Draguignan

Bravo à tous et à toutes !

Moïse Blanchard, Elie Studnia et Antoine Dupuis participent ces jours-ci aux olympiades internationales de mathématiques au Cap en Afrique du Sud, Moïse et Elie pour la France, Antoine pour la Belgique.

Moïse a également participé cette année aux olympiades balkaniques junior, oùil a obtenu une médaille d'argent ; il avait eu le premier prix des olympiades académiques de mathématiques de 1ère en 2013.

Cécile Gachet a participéà l'Olympiade européenne de mathématiques des filles (EGMO) en 2014 et y a obtenu une médaille de bronze ; elle avait également obtenu un troisième prix aux olympiades académiques de mathématiques de 1ère en 2013. Elle participe au Tournoi français des jeunes mathématiciennes et mathématiciens (TFJM) puis au Tournoi International (ITYM) à Brême en juillet 2014.

Charles Gassot a lui aussi obtenu un troisième prix aux olympiades académiques de mathématiques de 1ère en 2013.

Beaucoup de ces lauréates et lauréats sont passés par les stages organisés par Animath, et/ou ont participéà la préparation olympique dans le cadre de l'Olympiade française de mathématiques : MoÏse, Elie, Antoine (Dupuis), Matthieu, Eva, Antoine (Séré), Cécile, Romain, Charles et Félix.

Notons aussi qu'Elie a obtenu le 1er accessit au concours général de physique -chimie, tandis que Moïse, Antoine (Dupuis) et Nathaniel Darmon étaient récompensés par une mention honorable.

L'équipe de France aux olympiades internationales 2014 termine à la 45ème place cette année. Cette équipe était très jeune (deux élèves de Terminale, deux élèves de 1ère, deux élèves de 2nde), et aucun d'entre eux n'avait participéà l'OIM précédemment. Voici leurs résultats individuels, qui sont très prometteurs pour l'avenir :

Félicitation aux cinq médaillés et à Lucie, la benjamine de l'équipe !

Les cinq pays classés aux cinq premières places sont : 1er : Chine, 2ème : Etats-Unis, 3ème : Taiwan, 4ème : Russie, 5ème : Japon

L'ITYM ne commence officiellement que le dimanche 13 pour les participants, mais en réalité le tournoi commence la veille pour le jury. Et il commence même très tôt pour moi puisque mon train part à 6h01 de Paris, direction Cologne où je dois retrouver le président de l'ITYM, David Zmiaikou. Première nuit bien trop courte donc, si caractéristique de cette compétitions pas comme les autres à laquelle vont participer les 2 équipes françaises.

Lecture des solutions dans le train de bon matin ...

Sitôt dans le train, j'attaque la lecture des solutions du 1er tour, sous le regard perplexe de mon voisin. Etant donné que je suis jury dans le groupe des équipes françaises, je ne peux pas encore commenter ici ce que j'ai lu. J'en profite également pour envoyer les derniers mails aux équipes (rappel des horaires d'avion, n'oubliez pas votre passeport, …).

Quelques heures de voiture plus tard, le temps de discuter en profondeur des problèmes et de certains points du règlement (et aussi de rattraper quelques heures de sommeil), nous voilà arrivés à Brême. Tout est prêt sur place pour recevoir les participants.

Les goodies sont au rendez-vous

Je profite du cadre de la Jacobs University pour passer encore quelques temps à lire les solutions

Après le dîner, alors qu'en France, les encadrants envoient les dernières consignes à leurs élèves, la première réunion du comité international d'organisation a eu lieu de 20h à 00h30, et on remet ça demain de 10h30 à 19h ... Reste donc la nuit pour lire les 4 problèmes de ma poule, j'ai bien fait de commencer ce matin tôt dans le train.

Matthieu Lequesne

Dimanche 13 : c'est parti pour les deux équipes françaises.

Ce premier jour officiel du tournoi commence, pour le comité d'organisation qui est déjà sur place, par une nouvelle réunion toute la matinée et en début d'après-midi, afin d'écrire les consignes pour le jury du lendemain.

Pendant ce temps, du côté français, les derniers préparatifs ont lieu. Puis c'est le départ. Rendez-vous à Paris, trajet en RER, embarquement à l'aéroport, décollage sous une pluie battante... Néanmoins comme l'a fait remarquer Hector : En fait, au dessus des nuages, il y a du soleil !

Arrivée des équipes à Brême (ici France 1)

Mais le voyage n'était pas fini. Il fallait encore rejoindre la Jacobs University. Pendant le voyage en tram jusqu'à la gare, Cyril s'est rendu compte qu'il avait laissé sa valise à l'aéroport ... Quelques minutes de réorganisation, nous étions prêts à faire demi-tour lorsqu'il s'est rappelé qu'en réalité il l'avait donnée à un organisateur pour qu'il la mette dans sa voiture, et elle était donc déjà en route pour l'université... Fausse alerte donc.

Arrivés à la gare de Brême, nous avions 2 minutes pour courir jusqu'au train qui devait nous amener à l'université. Le temps de traverser la gare remplie de supporters allemands, nous sommes arrivés sur le quai juste à temps ... pour voir les portes du train se fermer sous nos yeux. Le train suivant étant dans une heure, certains en ont profité pour manger une glace, malgré la météo locale qui n'était guère meilleure qu'à Paris.

Enfin, après un peu d'attente (et non, les trains allemands ne sont oas tous à l'heure !) nous sommes enfin arrivés à l'université vers 20h, juste temps de dîner, déposer les bagages et enfin rejoindre la salle de projection pour regarder avec les autres participants la finale de la Coupe du monde, couronnée par une victoire de l'Allemagne.

Maison allemande, quelques heures avant le match

Mais la soirée n'était pas terminée : il fallait encore finir de rédiger les rapports écrits sur les problèmes et les envoyer au jury avant 23h45.

Enfin, côté organisation également, la nuit n'est pas de tout repos. Récupérer les dernières reviews, les classer, les envoyer aux jury, les imprimer, relire le compte-rendu des réunions de la journée, débriefer la journée et enfin lire les solution des problèmes qui seront présentés demain... Fin de la journée vers 4h.

Ce premier jour sur place commence par la cérémonie d'ouverture. Après quelques déclarations officielles, une petite allocution de Ronny Wells puis quelques mots de Dierk Schleicher sur la place de l'ITYM au sein des autres compétitions mathématiques, les équipes sont passées une par une se présenter et présenter leur pays. Deux pays sont particulièrement à l'honneur : l'Allemagne pour leur victoire de la veille et la France puisque nous sommes le 14 juillet !

France 1

France 2

La Marseillaise !

Et le drapeau !

L'équipe allemande préfère parler du foot :)

Après cette présentation, Martin Andler, président d'Animath et président du jury de l'ITYM a pris quelques minutes pour rappeler que 90% de la recherche est faite de coopération, et seulement 10% de compétition et qu'en cette année centenaire du début de la première guerre mondiale, il est important de garder en tête que le but principal de ce tournoi est l'échange d'idées fructueuses entre les équipes des différents pays. Ce rappel historique était de pertinent après une présentation successives des équipes de Russie et d'Ukraine.

Après le repas, le premier tour de la compétition a eu lieu. Par le hasard du tirage au sort, les deux équipes françaises se trouvaient dans le même groupe. 5 heures de débats mathématiques plus tard, elles sont ressorties de la salle avec une légère déception d'avoir été moins bien notée que l'équipe biélorusse. Néanmoins les scores obtenus sont bons et laissent envisageables tous les scénarios pour la suite de la compétition.

D'après le second tirage au sort (un peu laborieux pour Hector qui a probablement battu le record du plus grand nombre de tirages avant d'obtenir le numéro voulu), les équipes françaises affronteront donc au second tour : *- Roumanie, Iran et Russie pour France 1 *- Allemagne 1 et Népal pour France 2

Dès la fin de la soirée le travail pour le deuxième tour a commencé. Néanmoins tout le monde est allé se coucher (relativement) tôt après cette journée intense. La journée de demain est consacrée au travail individuel des équipes afin de préparer le tour 2.

Contrairement au Tour de France, il n'y a pas de journée de repos entre les épreuves ! En effet, il y a 24h pour lire les problèmes des autres équipes, faire la revue écrite (dernier délai 23h45) et préparer l'oral... Pour France 2, la situation se présente bien. En effet, le Népal a rendu 8 pages sur le 11, qui sont des constats basiques et des exemples plus que des réels raisonnements, et leurs affirmations sont souvent fausses. Les 8 pages de l'Allemagne 1 sur le 5 sont plus denses mais Charles comprend vite le propos, et se rend compte que si on enlève les erreurs, il ne reste pas grand-chose. Les revues écrites (2 pages maximum, contenant un résumé de la solution, le descriptif des erreurs par ordre d'importance, des remarques formelles et une évaluation) devraient aller vite. Reste à préparer Florent qui présente le 9, et d'un point de vue linguistique, je me prépare à une journée bien difficile... Pour France 1, la tâche s'annonce nettement plus ardue : si les russes n'ont que peu écrit pour le problème 2, il faut trouver matière à commenter, à l'oral notamment, puisque Cyril sera Opposant. La Roumanie a rendu un problème 5 bien plus long, mais truffé d'erreurs majeures. Enfin, les 30 pages iraniennes sur le problème 9 sont un vrai calvaire.

La journée se déroule donc dans les chambres, sauf pour les repas. Chez France 2, ma chambre est dédiée à la présentation, celle de Thomas au problème allemand (Charles sera rapporteur), et celle d'Arnaud au problème himalayen (Augustin sera opposant). France 1 a la chance d'avoir plusieurs chambre donnant sur un petit vestibule, astucieusement transformé en salle de travail.

Vers 21h, chaque équipe perd un encadrant, Pierre-Antoine et moi, qui nous rendons en réunion jury : nous serons demain dans la poule de la Biélorussie, l'Ukraine, l'Allemagne 2 et la Bulgarie. L'allemagne a fait très peu de choses justes et c'est parfaitement lisible. L'Ukraine a fait beaucoup de choses erronées et c'est parfaitement illisible (mais euh, pourquoi c'est moi qu'on a spécialisé sur ce problèmeuh ?). La Bulgarie, après quelques questions faciles, a malheureusement copié/collé un article qui a le mauvais goût d'être faux. Et la Biélorussie est la seule équipe avec un problème solide, mais il y a quelques références apparemment non maîtrisées à la fin (et... inutiles). Y aura d'la joie demain...

Guillaume CONCHON—KERJAN, Team Leader de France 2

Aujourd'hui, jour J once again, début du Tour 2 dès 9h, et il faut bien un mauvais calembour pour commencer si tôt la journée. France 1 et 2 sont à peu près réveillées, exception faite de deux team leaders (Pierre-Antoine et moi-même pour ne pas les citer) qui ont sacrifié une partie de la nuit à lire les problèmes et revues écrites de la poule A. Certains n'ont pas compris que ces dernières sont limitées à deux pages, et je leur en veux beaucoup.

Et, comble de malchance, le sort a choisi notre poule pour qu'elle soit la plus longue. Au bout de deux phases (une phase = une présentation + un débat + les questions du jury), une fois n'est pas coutume, nous faisons une pause café avant de délibérer pour rattraper un peu le retard... trois pauvres biscuits goguenards nous font comprendre que l'effort était vain. Nouvelle déconvenue après la troisième phase : Palina, jury dans la poule C de trois équipes, nous apporte les feuilles de notes dûment remplies et signées. J'envie mon équipe et maudis Thomas, l'autre team leader, de pouvoir manger 1h30 avant moi. Au moins, la dernière présentation, celle de la Bulgarie, ne se déroule pas dans une ambiance délétère malgré le malheureux plagiat, puisqu'il est honorablement avoué. Nous profitons tout de même du sermon d'un respectable jury qui nous déconseille fortement ce genre de revues d'où vient l'article recopié, "truffées d'erreurs, parce qu'écrites par des incompétents en maths qui veulent absolument publier". Allez, la société des ingénieurs et maths appliquées de Turquie vient d'en prendre pour son grade.

Après le déjeuner, vient l'annonce des résultats. Comme prévu, la Biélorussie a écrasé une poule plutôt faible, et se qualifie haut la main pour la finale. Suit France 2, qui a cartonnéégalement. Puis, l'Iran, et enfin l'Allemagne 1 comme dernier finaliste. France 1 joue de malchance en échouant de très peu à la cinquième place, et retrouvera la Roumanie, la Bulgarie et l'Allemagne 2 en petite finale. Grosse déception... Puis vient le crucial moment du tirage au sort ! France 1 envoie successivement chaque équipier tirer au sort pour maximiser ses chances, selon un raisonnement probalistico-superstitio-chamanique assez douteux.

Au tour de Cécile de prendre le relais...

Credits : MLPA

Finalement, Hector décroche le gros lot en la personne du Vénérable Dé n° 9, leur meilleur problème. La superbe stratégie d'équipe a bien fonctionné. Pour France 2, les consignes pour Clément étaient claires : piocher d'abord le n°1, pour être premier de la poule à tirer et s'assurer que personne ne pique le problème 5, en le piochant directement. Aucune mission n'étant trop difficile pour notre cher Captain Obvious, même à une chance sur 121 (il y a 11 problèmes), et il suit le plan à la lettre sous l'explosion de joie de son équipe, dont le cocktail de classe et d'élégance à la française montre bien à tout le monde que les Bleus (ou plutôt Roses bonbon) sont les plus bruyants.

1 chance sur 121, Captain Obvious maîtrise les Dés !

Credits : Matthieu Lequesne (Matthew Lequesne Photography Agency)

L'excursion en ville commence avec un petit retard (une heure, au point où on en est, c'est rien !). On nous distribue des paniers repas avec des "sandwichs de pute" dixit Clément (tiens ? mais comment dit-on "dinde" en allemand ?). Cet incorrigible turbulent ainsi que quelques autres se font remarquer dans le train en ouvrant avec dextérité leurs bouteilles d'eau gazeuse dans le train, au-dessus de la tête de leurs partenaires pour éprouver la confiance mutuelle de l'équipe. Après cette douche et une petite balade en ville, ponctuée d'un léger goûter Currywurst+Flammkuchen+glace à deux boules (ach ! Kuissine léchère !), nous rentrons en bateau le long du fleuve. Les équipes commencent à jouer aux cartes entre elles, et pour prolonger ce moment de détente, nous éperonnons gaillardement un aviron (malheureusement, pas de blessé), avant d'inviter la police à se joindre à nous une heure durant.

Les lunettes du TFJM^2 sont omniprésentes...combien en voyez-vous ?

Jeu gratuit sans obligation d'achat. Credits : MLPA

Retour à 11h à l'université, et soirée jeux pendant deux heures (comment ça, la finale c'est bientôt ?). Rendez-vous demain pour une nouvelle journée pleine d'aventures !

Bonjour tout le monde, c'est parti pour la deuxième journée de rep... non on a dit "boulot !" : les huit équipes encore en lice préparent la finale, et les deux françaises sont bien heureuses d'y être. L'enjeu est de taille, la finale ayant un coefficient pi (3 dans les premières éditions, mais l'organisation s'est permis cette coquetterie... et après tout, tout le monde sait bien que pi=3). Mais maintenant que l'on a pris l'habitude de préparer cette épreuve, l'ambiance est relativement détendue. Les machines de guerre bien rodées, qui avalent des articles entiers pour recracher une revue écrite bien tapée dans les 24 heures, les rois du LaTeX qui confectionnent des beamers (des power points, quoi) bien léchés, support quasi indispensable d'une présentation de haut niveau minutieusement travaillée, les opposants et rapporteurs à l'affût de questions éventuelles à poser... bon je pense qu'on a compris. Profitons de cette journée somme toute banale pour nous concentrer sur les détails du quotidien.

Nous sommes logés dans le vaste campus de la Jacobs University, à l'écart de la ville, donc. Nous sommes au premier étage du bâtiment où tout le monde est logé. Il y a notamment, au rez-de-chaussée, la salle de jeux comprenant un baby-foot [note : Thomas et moi avons gentiment expliqué hier aux petits qu'il n'y a pas qu'en maths que les encadrants sont plus expérimentés]. Plus loin, le bâtiment des épreuves, et celui de la finale.

Enfin encore ailleurs, l'essentiel, la cantine, sous forme de self. Au petit-déjeuner, la pâte à tartiner ("nutella" doit être un tabou ?) part trop vite, et il y a peu de céréales. Sinon, il y a de tout, à savoir le sucré auquel les Gaulois sont habitués, du fromage et des saucisses. Les volumineux croissants, dont le goût laisse toutefois à désirer pour les puristes d'Outre-(Outre-Rhin) - les Français quoi - sont piégés : il y a les croissants qui sont en fait fourré au chocolat, et les "croissants français" qui sont normaux. Malheureusement, il est bien difficile de distinguer leur localisation respective, et c'est pas très diététique de mettre du Nut***a sur un pain au chocolat déguisé. Pour avoir au moins un croissant standard, il y a heureusement un raisonnement chamano-superstitio-probabilistique simple et élégant : prendre beaucoup de croissants. Le midi et le soir, le menu est assez répétitif (pâtes, nouilles ou pâtes ? heureusement que l'assaisonnement change), mais il y a de nombreux stands de crudités...on survit (très) aisément.

Bon, je pense qu'il est temps de clore cette parenthèse culinaire. Entretemps, France 1 a bien avancé sur le 2 des Bulgares assez creux, sur le 5 des Allemands 2 qui n'est guère mieux. Quant au 7 des Roumains, il comporte encore un plagiat erroné, à l'instar des Bulgares au tour précédent... la question sur la transcendance du nombre Champernowne (0,12345678910111213...) porte-t-elle Mahler ? Cécile, elle, prépare sa présentation du 9, sur laquelle l'équipe fonde ses espoirs pour cartonner. Chez France 2, l'opposition sur le 9 des Allemands 1, pas exceptionnel, est gérée par Maître Noisette. Le rôle de rapporteur sur le 1 iranien est dévolu à Clément, qui saura sans doute encore nous surprendre. Augustin, Arnaud et Adrien ont bien besoin des enseignements de Thomas en algèbre linéaire pour comprendre le 10 biélorusse (encore un pompage, mais l'auteur a eu l'intelligence de citer dans les règles de l'art l'article utilisé, écrit par un professeur de... la Jacobs University ! malheureusement, il ne sera pas là). Charles enfin, est indécemment torturé par son autre team leader pour préparer une prestation solide. La difficulté essentielle étant de lui apprendre à ne pas parler trop vite.

Les revues écrites sont envoyées 10 minutes en retard, ce qui constitue un réel progrès par rapport aux deux précédents, et tout le monde va se coucher assez vite.

Le jour J, troisième épisode ! L'état de fatigue et le taux d'adrénaline ont atteint un pic chez presque tout le monde. Chacun est concentréà en oublier le nombre de croissants pris au petit-déj (en ce qui me concerne, je me félicite d'avoir enfin su différencier les deux endroits oùétaient servis les deux types de croissants). Après une quinzaine de minutes de perdues pour un problème de rétroprojecteur (ça c'est de l'organisation), Charles effectue sa présentation. Miracle, il ne se presse pas, et tient 10 minutes ! Et il mène le débat qui suit entre un biélorusse dépassé, un iranien maladroit et un observer allemand sans doute pas venu que pour les maths... mais pour perdre des points aussi ? L'exposé biélorusse qui suit est un moment de relâchement, puisque nous ne sommes qu'Observer, donc seule une remarque cruciale à faire pourrait nous sortir de notre muetitude...muetage...bref. Nous constatons toutefois avec les autres équipes que le présentateur ne connaît visiblement pas bien des concepts fondamentaux

Pendant ce temps, en petite finale, la présentation de Cécile est un échec complet : seulement 9.6 /10, moins de 12 rappels. Cela n'empêche heureusement pas son équipe de montrer subtilement qu'elle est légèrement supérieure aux trois autres équipes, en les écrasant sans pitié. Elle vient donc assister le cœur léger à la dernière présentation de la grande finale, une fois la petite terminée (non, nous n'avions absolument aucun retard).

Vers 14h, déjeuner avant de partir pour la cérémonie de clôture qui a lieu en ville. Contents, déçus, fatigués, ne réalisant pas que c'est déjà terminé, nous montons en car, la tête aux pronostics : si France 1 devrait faire un très haut score, France 2 prie pour les sept centièmes nécessaires à battre la Biélorussie... Le trajet se déroule sans encombre, et ce n'est qu'en entrant dans la salle de la cérémonie que nous nous rendons compte que la délégation ukrainienne a été oubliée.

Cela n'empêche pas les discours officiels de commencer, notamment celui d'un sympathique professeur de physique théorique d'Harvard, dont les facultés à bavarder étaient du pain béni pour les organisateurs affairés à préparer les lots et signer les diplômes.

Enfin, l'annonce des résultats ! France 1 comme prévu a obtenu un score monstrueux, multiplié par le coefficient pi de la finale. Et à notre surprise (nous, pessimistes ? Ah bon ? ), France 2 s'impose devant la Biélorussie, qui obtient néanmoins le premier prix ex-aequo. Le deuxième prix revient à l'Allemagne 1, l'Iran et... France 1, qui réalise le plus haut score ! Pour les statistiques et autres détails non-mathématiques, voir http://www.itym.org/results.

Les premier et deuxième prix, le succès dans chaque finale, les deux plus haut scores : je pense que nos braves élèves ne mérite pas que des reproches. En tout cas moins que le petit malin qui avait mis « Cocktail party » dans l'emploi du temps alors qu'il n'y avait qu'un décevant mini-buffet de soupe, fromage, pain et jambon, assorti d'eau et de jus d'orange.

Suit une petite balade en ville, où nos délégations euphoriques tentent de dépasser les musiciens de Brême.

Oui, 10=4+3+2+1 est un nombre triangulaire.

Credits : Charles Madeline-Dérou (Normandy Photography Agency)

Retour à l'université, et l'organisation remonte dans nos coeurs en ayant prévu une trentaines de mètres carrés de pizza. De quoi prendre des forces pour une (dernière, hélas !) nuit de jeux qui s'annonce bien longue...

Après 1234 parties de loup-garou et 567 de baby-foot, nous nous résignons au point du jour à manger une dernière fois (même complètement crevé, j'arrive à bien distinguer les croissants maintenant !), faire nos valises et partir pour Hambourg, où nous attendra notre avion... Adrien, lui, était parti à 5h, ayant un avion plus tôt, je vous laisser deviner son temps de sommeil. Indice : il est environ égal au nôtre.

Le trajet en train dure une bonne heure et demie, et nous devons acheter pour... 177€ de frais de transports [je ne fais pas d'appel du pied pour être remboursé de cet achat, même si j'ai conservé le billet]. Notre petite compagnie épuisée fait rapidement un tour en ville, le temps d'acheter à boire, à manger et à boire par une chaleur accablante. Le retour se déroule sans histoire, ni retard (pour changer), et nous regrettons de déjà nous séparer après cette belle semaine d'aventure.

Rendez-vous l'année prochaine en... ah ben non on ne sait pas encore où. À suivre...